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Direcionado a educadores e educando do Alto Sertão paraibano, o Simpósio, cujo tema será Suportes teórico-metodológicos e ensino de Língua Portuguesa, objetiva discutir os novos horizontes que estão sendo percorridos em favor da (re) orientação das bases teórico-metodológicas da atividade pedagógica, bem como analisar os avanços da investigação científica sobre a linguagem.
Sob coordenação dos professores doutores José Wanderley Alves de Sousa e Fátima Maria Elias Ramos, o evento é uma realização do Subprojeto Casa de Vagalumes vinculado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), uma parceria do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG).
Gloriquele Mendes - Ascom/UFCG
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